PROYECTO EDUCATIVO: SI CREES, SE CREA.
Nuestro Proyecto Educativo: es el documento más sensible del centro educativo, en él quedan recogidas el conjunto de estrategias que vamos a poner en funcionamiento para conducir a nuestro grupo a conseguir su máximo potencial.
Nuestra escuela ha girado en los últimos años, fruto del consenso de los docentes hacia una apuesta por llevar al aula metodologías activas que pongan al alumnado en el centro del proceso de enseñanza aprendizaje. Una hoja de ruta que pretende dejar a un lado los métodos tradicionales y dar protagonismo a las necesidades de la escuela del siglo XXI, en la que la manipulación, la experimentación, el aprendizaje cooperativo, y el trabajo por tareas y proyectos sea la piedra que articule la práctica en el aula.
La utilización de diferentes espacios en la escuela es uno de los pilares para impulsar el protagonismo y el empoderamiento de nuestros alumnos y alumnas. Espacios vivos como el laboratorio de ciencias, el laboratorio de matemáticas, las dos aulas de informática, la biblioteca, el aula multiusos, el huerto escolar…, sin lugar a dudas, son piezas claves en la programación.
Son muchos los retos que nos quedan por afrontar en este viaje que centra sus esfuerzos en el trabajo colegiado de los docentes, la formación y la innovación educativa.
Estos son los pilares que articulan el Proyecto Educativo:
-Desarrollo potencial de las competencias clave.
-Centrado en las metodologías activas.
-Atención a los diferentes ritmos de aprendizaje y a la diversidad del aula.
-La manipulación y la experimentación como base del aprendizaje del alumnado.
-Trabajo cooperativo y apuesta por implementar en las aulas una cultura de convivencia pacífica y resolución de los conflictos.
-Desarrollo de las áreas instrumentales a través de talleres de aprendizaje.
-Desarrollo de metodología OAOA en el área de matemáticas.
-Fomentar el uso de la biblioteca como motor de aprendizaje.
-Estrechamente relacionado con el contexto y las características de nuestro alumnado.
